火箭軍某旅著力提升政治教員授課質量——
精品課讓官兵越來越愛聽
■岳小林 解放軍報特約記者 王興來
“作為新時代‘高原火箭兵精神’傳人，我們要把忠誠基因融入血脈、把打贏使命扛在肩上，用拼搏奮斗書寫屬于自己的強軍答卷！”日前，火箭軍某旅聚焦“鐵心向黨鑄忠誠、同心奮進擔使命”深化教育實踐活動，開展一堂專題教育授課。政治教員王帥憑借扎實的理論功底、豐富的教學內容，為現場官兵送上“紅色理論大餐”，贏得熱烈掌聲。
“這堂課通過一個個生動的故事、感人的細節(jié)，把軍人的擔當精神、家國情懷闡釋得淋漓盡致，感人至深、催人奮進?！爆F場聆聽授課后，一名戰(zhàn)士動情地說。
該旅領導介紹，這堂受歡迎的教育課，歷經課題研討、黨委把關、集中評審等多個環(huán)節(jié)，在層層把關的基礎上多次調整、不斷完善，緊密圍繞新時代“高原火箭兵精神”內涵和專題教育契合點，精準把脈官兵思想動態(tài)和情感需求，把教育的“鼓點”敲到了官兵心坎上。
這是該旅著力提升政治教員授課質量，精準對接教育“供給側”與官兵“需求側”，打造精品教育課帶來的可喜成果。
前期，該旅領導深入基層調研發(fā)現，部分政治教員和干部骨干開展思想政治教育授課時，看似搞得有模有樣、繪聲繪色，但授課內容與官兵生活訓練實際聯系不緊密，導致出現“臺上滔滔不絕、臺下昏昏欲睡”的現象。
“如何打造官兵喜聞樂見的教育課程，讓教育課堂既內容豐富又鮮活生動？”此后組織的專題議教會上，參會人員圍繞這個問題展開一場“頭腦風暴”。經過深入討論交流，他們決定打造精品教育課，結合部隊任務實際和官兵思想特點，把教員備課內容分為紅色基因、精武備戰(zhàn)、黨史軍史等多個板塊，探索形成一套內容完備、結構清晰的課程體系。實踐中，他們集中全旅政治教員精干力量，區(qū)分內容設置不同課題組，靈活采取情景劇、微電影、短視頻等深受官兵歡迎的教育形式，精研課程教學設計，備好每堂精品課。
記者從該旅教育授課計劃和人員分工表中看到，參與備課的既有黨委機關領導，也有基層一線主官；既有經驗豐富的機關業(yè)務科長，也有素質過硬的“四會”政治教員。每堂精品課都從源頭上把控備課質量，將青年官兵關注的訓練難點、學習熱點、思想堵點等作為備課重點，經過集思廣益、層層把關，有效提升政治教員備課能力、授課水平，推動政治教育授課質量水漲船高。
“教案只有根據官兵反饋不斷動態(tài)完善，才能最大限度提高教育效果?！苯?，該旅組織“新時代奮斗觀”專題授課評比，獲得第一名的某營趙教導員說，授課題目確定后，課題組成員“沉”到官兵中問計尋策，經過黨委指導精心打磨、教員群體集中評審，結合上級要求和官兵關注焦點多次修改教案，以官兵喜聞樂見的方式把大道理講深、講實、講活，令官兵耳目一新、深受觸動，取得良好教育質效。
“思政課越來越實、越來越活，大家自然越來越想聽、越來越愛聽?！闭劶熬方逃n帶來的變化，該旅二級上士付士鑫感慨地說，精品教育課讓人熱血澎湃，從心底產生強烈共鳴。
教育課堂蓄能，訓練場上增效。記者在該旅訓練場看到，參訓官兵充分發(fā)揚“一不怕苦、二不怕死”的戰(zhàn)斗精神，以高昂士氣完成多個險難課目訓練。