國防大學聯(lián)合作戰(zhàn)學院某中心主任吳琳——
沖鋒的“棋兵”
■解放軍報記者 宋子洵 羅金沐
吳琳在工作中。解放軍報記者 肖曄攝
這是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。
國防大學聯(lián)合作戰(zhàn)學院某實驗室內，某中心主任吳琳端坐于系統(tǒng)前，眼睛緊緊盯著電腦屏幕。疾馳的戰(zhàn)車、盤旋的戰(zhàn)機、巡弋的導彈……化作屏幕上的一個個符號，被運用于一個個戰(zhàn)法之中。
吳琳從事的是兵棋系統(tǒng)研發(fā)工作。20世紀末，我國的兵棋研究還是一片空白，彼時的吳琳在一所海軍院校讀書，對建模仿真領域產生了濃厚興趣。在強烈的責任感、使命感的驅使下，他立志把個人理想融入這項我軍建設發(fā)展需要的全新事業(yè)中。
得知國防大學組建作戰(zhàn)模擬團隊的消息，吳琳給團隊負責人胡曉峰寫了一封自薦信。經過嚴格的面試后，胡曉峰決定將吳琳吸收到團隊中。
吳琳不負眾望，憑借敢于挑戰(zhàn)、不向困難低頭的韌勁，在開發(fā)模擬系統(tǒng)初期，面對一個被認為需要多個人、數月才能完成的項目，他一個人只用了不到一個月就出色完成了任務。
2007年，國防大學承擔兵棋系統(tǒng)研發(fā)任務。吳琳和戰(zhàn)友們加班加點，以昂揚的斗志、堅韌不拔的毅力投入工作，一步一步往前走，推動兵棋系統(tǒng)從實驗室走進了部隊訓練場。
2017年，吳琳被任命為兵棋團隊所在的國防大學聯(lián)合作戰(zhàn)學院某中心主任。當時，國外不斷將先進技術成果應用到兵棋領域?！拔覀兊谋迨聵I(yè)未來怎樣發(fā)展？”“如何避免出現(xiàn)代差？”那段時間，吳琳思緒良多。
圍繞這一話題，團隊內部展開激烈討論：有的主張在原有系統(tǒng)基礎上進行技術升級，也有的認為要創(chuàng)新設計全新的技術體制。
“想要緊跟世界軍用仿真科技發(fā)展趨勢，必須重新設計系統(tǒng)架構和技術體制。”吳琳堅持認為，“這樣做雖然難度系數高，但能讓系統(tǒng)功能實現(xiàn)質的躍升，更符合信息化、智能化戰(zhàn)爭要求?！弊源耍麕ьI團隊成員，大刀闊斧推進兵棋系統(tǒng)的迭代更新。
查文獻、做實驗、寫代碼；深入一線調研，并將調研成果融入兵棋系統(tǒng)……按照“應急研發(fā)、快速迭代、建用并行”的路子，吳琳帶領團隊成員創(chuàng)造性提出新的系統(tǒng)架構和技術體制，打造出新一代兵棋系統(tǒng)平臺。
“從實戰(zhàn)出發(fā)，把科研延伸到部隊戰(zhàn)斗力生成的最前沿?！边@是吳琳經常對團隊成員說的一句話。這些年，他帶領團隊成員踏遍大江南北，一次次奔赴演訓一線調試系統(tǒng)。
“我們不斷學習研究現(xiàn)代戰(zhàn)爭形態(tài)、作戰(zhàn)方式、制勝機理，以便能在兵棋推演中引導官兵想盡一切辦法，破解困局、險局，讓他們更直觀地走近戰(zhàn)爭、感受戰(zhàn)爭?！眳橇照f。
在吳琳和團隊成員的不懈努力下，我軍作戰(zhàn)模擬更加貼近實戰(zhàn)，向著練指揮、練謀略不斷深化。
一次兵棋推演中，紅藍雙方展開激烈的攻守較量。紅方人員靈活運用戰(zhàn)術戰(zhàn)法，使“戰(zhàn)機”巧妙避開藍方追擊，搶占有利進攻位置，成功完成了俯沖、瞄準、鎖定、發(fā)射等一系列動作。然而，兵棋推演的結果讓大家感到意外：系統(tǒng)判定紅方未達成作戰(zhàn)意圖。
“我方這么充足的導彈都沒有達成作戰(zhàn)意圖嗎？”紅方人員提出疑問。
“你這個導彈的掛點，是想掛多少就掛多少的嗎？”吳琳的一句話讓對方心服口服。
原來，紅方人員求勝心切，在“戰(zhàn)機”上超掛了導彈，這在實戰(zhàn)中是不可能出現(xiàn)的?！氨仨殘猿忠磺袕膶嶋H出發(fā)、一切從實戰(zhàn)出發(fā)！”紅方人員坦言。
從事兵棋系統(tǒng)研發(fā)多年，吳琳先后完成30余項重要課題，獲國家科技進步二等獎2項，軍隊科技進步一等獎2項、二等獎6項、三等獎4項；被表彰為“全軍優(yōu)秀共產黨員”“全軍科技工作先進個人”，榮立二等功1次、三等功6次。
有人說他是我國兵棋事業(yè)的開路先鋒，他卻說：“我只是一名軍隊科研工作者，一名沖鋒的‘棋兵’?！?/p>
吳琳深知，兵棋事業(yè)的發(fā)展，離不開一支強大的“棋兵方陣”。這些年，通過專家?guī)头?、課題牽引、項目淬煉，兵棋團隊人才不斷涌現(xiàn)。