國(guó)防教育主題公園:國(guó)防教育與城市建設(shè)同步發(fā)展

來(lái)源:解放軍報(bào) 作者:羅正然 劉小翔 李健南 責(zé)任編輯:?jiǎn)涕?/span> 2019-03-20 02:15:06

春日的周末,上海市民伊先生攜老帶幼來(lái)到浙江省湖州市南潯古鎮(zhèn)旅游,兩天下來(lái),在領(lǐng)略古鎮(zhèn)悠久的歷史積淀、中西合璧的江南建筑之余,還有了意外收獲,觀光賞景時(shí)不覺(jué)間步入離古鎮(zhèn)景區(qū)不遠(yuǎn)的一個(gè)充滿軍事元素的公園。

只見(jiàn)公園里立起了軍隊(duì)英模的塑像,展陳著退役的飛機(jī)坦克,走進(jìn)其中,軍味撲面而來(lái)。作為一名軍事愛(ài)好者,伊先生興奮不已,這次他近距離接觸以往只能在軍事論壇中看到的裝備,一圈下來(lái)收獲滿滿。

讓伊先生流連忘返的這座公園是近年來(lái)浙江省軍地聯(lián)手打造的國(guó)防教育主題公園的其中一座。據(jù)浙江省軍區(qū)政治工作局干事胡國(guó)華介紹,隨著浙江省一座座主題公園建成,民眾有了接地氣、不下課、隨時(shí)都可以去的國(guó)防教育課堂,可在家門(mén)口感受?chē)?guó)防與軍事的魅力。

請(qǐng)關(guān)注今日出版的《解放軍報(bào)》的詳細(xì)報(bào)道——

國(guó)防教育與城市建設(shè)同步發(fā)展

——對(duì)浙江省建設(shè)國(guó)防教育主題公園的調(diào)查與思考

■解放軍報(bào)特約記者 羅正然 通訊員 劉小翔 李健南

桐鄉(xiāng)市人武部組織當(dāng)?shù)匦∨笥训酵┼l(xiāng)國(guó)防教育園上國(guó)防教育第一課。沈明敏攝

家門(mén)口的國(guó)防教育課堂

退役戰(zhàn)機(jī)振翅欲飛,導(dǎo)彈昂首直刺蒼穹彰顯大國(guó)重器的威風(fēng),軍隊(duì)10位英模的雕像撲面而來(lái)……

步入浙江省湖州市南潯古鎮(zhèn)國(guó)防教育主題公園,映入眼簾的場(chǎng)景讓記者驚喜不已。公園里,帶著老伴遛彎兒的大爺,英模雕像前在父母的講述下滿臉崇敬的孩童,開(kāi)展參觀教育的學(xué)生,各行各業(yè)年齡各異的市民游客們都能在這座開(kāi)放的國(guó)防教育主題公園感受?chē)?guó)防的魅力。在浙江,這樣開(kāi)在家門(mén)口的國(guó)防教育主題公園,形式新穎、內(nèi)容豐富,受到大眾青睞。

前些年,因?yàn)闀r(shí)間場(chǎng)地原因,導(dǎo)致國(guó)防教育輻射面受限。結(jié)合工作實(shí)踐,浙江軍地深切體會(huì)到,只有在民眾身邊開(kāi)設(shè)沒(méi)有門(mén)檻的課堂,才能將國(guó)防意識(shí)深植于民眾頭腦。開(kāi)放程度高、人流量大、與民眾生活聯(lián)系緊密的公園進(jìn)入浙江軍地的視野,成為國(guó)防教育“開(kāi)疆拓域”的重要基地。

如何高效興建主題公園?在綜合多方面實(shí)際后,浙江軍地決定不另起爐灶,而是依托現(xiàn)有公園,聚焦國(guó)防主題,有機(jī)嵌入國(guó)防元素,讓公園成為傳播國(guó)防知識(shí)、展示強(qiáng)軍成就、介紹武器裝備、開(kāi)展國(guó)防教育的新平臺(tái)。

記者身臨杭州、紹興等多地市國(guó)防教育主題公園,處處感受強(qiáng)大的國(guó)防磁場(chǎng)。在設(shè)置國(guó)防教育主題公園具體內(nèi)容時(shí),多地采取便于吸引民眾、便于教育民眾的形式呈現(xiàn),主題公園中或通過(guò)櫥窗、燈箱展示黨的領(lǐng)袖關(guān)于國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的論述,國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)相關(guān)法律法規(guī);或以雕塑形式展現(xiàn)英雄人物或戰(zhàn)斗場(chǎng)景。有的在廣場(chǎng)或行人必經(jīng)之地立起電子液晶屏,滾動(dòng)播放抗戰(zhàn)勝利日閱兵、朱日和閱兵錄像、我軍組織開(kāi)展演訓(xùn)的新聞等視頻資料;有的主題公園為提高公園的“軍事含量”,還通過(guò)軍事機(jī)關(guān)向上級(jí)申領(lǐng)退役的飛機(jī)、坦克、大炮等軍事裝備。

國(guó)防教育陣地的拓展,讓民眾早晚鍛練時(shí)途經(jīng)“強(qiáng)軍課堂”,觀光賞景步入“敞開(kāi)軍營(yíng)”,在潛移默化中提升了民眾的國(guó)防意識(shí)。

家住湖州市吳興區(qū)的葛先生夫婦有晨練習(xí)慣,兩年來(lái),每天一進(jìn)公園,就會(huì)先看電子屏上滾動(dòng)播放的國(guó)防知識(shí)和軍事動(dòng)態(tài)。今年,他們準(zhǔn)備讓大學(xué)畢業(yè)的孩子報(bào)名參軍。記者在采訪中了解到,這樣的事例還有很多。

一名小朋友在位于浙江寧波的中國(guó)防空博覽園留影。張 輝攝

本土化的國(guó)防教育內(nèi)容

嘉興中央公園、嘉善縣惠民街道毛家社區(qū)“抗日阻擊戰(zhàn)”紀(jì)念園、桐鄉(xiāng)市龍翔街道紅杉邨景區(qū)……從城市到鄉(xiāng)鎮(zhèn),嘉興市10多座主題各異的國(guó)防教育主題公園以大小不一的紅旗樣式,標(biāo)注在了嘉興市國(guó)防教育主題公園分布圖上。乍一看,像一幅兵力部署圖。

在嘉興市國(guó)教委會(huì)議室,該市國(guó)教辦干事李勇智指著懸掛的分布圖告訴記者,嘉興市國(guó)防教育主題公園從城市到鄉(xiāng)鎮(zhèn)全域構(gòu)設(shè),而且功能齊全。目前全省各地國(guó)防教育主題公園的布設(shè),酷似作戰(zhàn)中的擺兵布陣,各地密切協(xié)同、相互配合,以此發(fā)揮良好的國(guó)防教育效能。

既發(fā)揮公共文化設(shè)施的作用,又防止“克隆復(fù)制”、千園一面的問(wèn)題,浙江軍地在籌劃時(shí)決定按干枝化結(jié)構(gòu)在全省鋪開(kāi)國(guó)防教育主題公園:各市在主要公園劃出相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域,建造設(shè)施完備、功能多樣,能承載一定國(guó)防教育活動(dòng)的公共場(chǎng)所;各縣(區(qū))根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H,遴選利于展現(xiàn)本土國(guó)防特色、擁有一定教育設(shè)施的公園開(kāi)辟國(guó)防教育場(chǎng)所;有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在公園內(nèi)嵌進(jìn)國(guó)防元素,切實(shí)打造橫向功能互補(bǔ)、縱向大小鏈接、全面交融覆蓋的國(guó)防教育網(wǎng)格。

以嘉興市為例,他們結(jié)合各地區(qū)歷史與地理實(shí)際,打造差異化的國(guó)防教育主題公園,每一地都散發(fā)著濃郁的國(guó)防氣息,但每一地又從不同側(cè)面觸動(dòng)人的靈魂、開(kāi)啟人的心門(mén)。海鹽縣作為“三毛之父”張樂(lè)平的故鄉(xiāng),建起了三毛樂(lè)園,他們?cè)谄渲屑友b了適合少年兒童體驗(yàn)的海、陸、空模型玩具,讓青少年在休閑娛樂(lè)中感受?chē)?guó)防力量。海寧市黃灣鎮(zhèn)尖山村的國(guó)防教育園,展示著全村退役和現(xiàn)役軍人名單。圖文并茂的展板中,有的普及軍兵種國(guó)防知識(shí),有的宣傳黃繼光、董存瑞等英模事跡,有的介紹抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)等戰(zhàn)役經(jīng)過(guò),內(nèi)容豐富、形式多樣。

記者在浙江多地調(diào)研發(fā)現(xiàn),國(guó)防教育主題公園內(nèi)容設(shè)置各有側(cè)重。有的突出弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、有的突出培育國(guó)防素養(yǎng)、有的突出正面宣傳教育,并與區(qū)域歷史文化、鄉(xiāng)風(fēng)民情相結(jié)合,把本地歷史上發(fā)生的軍事事件和傾力支持國(guó)防建設(shè)的鄉(xiāng)賢名士納入其中,國(guó)防主題公園散發(fā)著親切的本土氣息。

平湖市國(guó)教辦組織當(dāng)?shù)貛熒鷧⒂^平湖市抗戰(zhàn)紀(jì)念館。沈 馮攝

融合式的國(guó)防教育特色

建設(shè)部門(mén)匯報(bào)新年度公園建設(shè)規(guī)劃、國(guó)防教育部門(mén)提出主題公園建設(shè)需求、教育部門(mén)建議利用國(guó)防教育主題公園開(kāi)展德育教育的計(jì)劃……記者了解到,在新年度工作籌劃之時(shí),浙江省各地國(guó)教委以不同的形式,召集市城建、教育、宣傳等多個(gè)部門(mén)舉行聯(lián)席會(huì)議,研究年度國(guó)防教育主題公園建設(shè)事宜。

國(guó)防教育主題公園建設(shè)橫跨軍地、牽涉多方,靠哪個(gè)部門(mén)唱“獨(dú)角戲”,都難以將這全新的國(guó)防教育課堂打造好,只有軍地之間、部門(mén)之間唱響“大合唱”,才能將其打造成高質(zhì)效的教育課堂。

為防止在建設(shè)利用上“各唱各的曲,最終難合調(diào)”的問(wèn)題,有效杜絕只耕自己的“一畝三分地”,不管“整片田園”的現(xiàn)象,在籌備建設(shè)時(shí),浙江省國(guó)教辦就聯(lián)合多部門(mén)明確要求,要讓國(guó)防教育主題公園成為軍地共辦的課堂、軍地共用的課堂,從前期建設(shè)到后期跟進(jìn),都必須軍地協(xié)調(diào)規(guī)劃、聯(lián)手發(fā)力、共同實(shí)施。

該省堅(jiān)持將國(guó)防教育主題公園融入建設(shè)規(guī)劃,讓其與城市發(fā)展同頻共振,為公園美觀增添亮色;融入教育大棋盤(pán),讓其成為培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀、開(kāi)展青少年德育教育的重要場(chǎng)所;融入績(jī)效考評(píng),將其建設(shè)情況列為市政建設(shè)、雙擁共建績(jī)效考評(píng)的硬指標(biāo)。

建設(shè)國(guó)防教育主題公園近3年的實(shí)踐表明,一融入就融出了建設(shè)活力,也融出了資源利用高效率。去年,臺(tái)州市路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)在區(qū)國(guó)防教育主題公園開(kāi)展的“放飛夢(mèng)想、報(bào)效祖國(guó)”主題班務(wù)會(huì),成為學(xué)校年度德育教育的亮點(diǎn),千余名師生分批來(lái)到這座公園,參觀武器裝備、細(xì)品英模事跡,感受?chē)?guó)防與軍事的魅力。

據(jù)浙江省國(guó)教辦統(tǒng)計(jì),去年,在國(guó)防教育主題公園開(kāi)展的學(xué)生德育教育、企事業(yè)單位員工宣誓、紅色影片展播、歌詠比賽等社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育踐行活動(dòng)300多場(chǎng),讓國(guó)防教育在潛移默化中入腦入心。

浙江省還把國(guó)防教育主題公園建設(shè)納入黨管武裝目標(biāo)考評(píng)、文明城市創(chuàng)建、雙擁模范城市創(chuàng)建、國(guó)防教育評(píng)估的重要內(nèi)容,明確軍地在統(tǒng)籌規(guī)劃建設(shè)、維護(hù)修繕設(shè)施、開(kāi)發(fā)利用資源等方面的具體職責(zé),壓實(shí)相關(guān)人員的責(zé)任,確保國(guó)防教育主題公園建設(shè)常態(tài)“有人問(wèn)、有人管、有人抓”。

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